类型:党性分析材料范文
语言:简体中文
格式:DOC
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系统:Win9X/XP/Vista/7/8
运行:Word
更新:2013-06-19 22:30:00
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,不敢懈怠;虽然致力于教育教学研究,力求改进教育教学方法,及时更新理念,努力提高自身素质,提高教育教学本领,并尝试应用于实践。但是,业精于勤,荒于嬉,自己专业能力不强,学习上又不够努力,主观能动性不够积极,更不能很好地带动周围的教师队伍、朋友力求上进,不能让学生学到更多的知识与提高更多方面的技能,缺乏与家长进行有效交流的方式与方法,不能很好地协调与沟通同事间的关系,向心力不够强等等。
身为校长,初上岗位三个月,毫无经验可谈,一心只抱着认真学习的态度对待老师、对待学生、对待工作。毕竟,学校工作非比寻常,它负载的份量如此之重:一开始,学校面临撤并危机,得有发展愿景、蓝图、思路与切实有效的解决方案;其二,短时间内要制定短期与长期规划,并且规划要有远见与才识,要充分考虑到地域与周遭环境,教师的引进与培养方案,学生的发展培养目标等等;其三,学校原本一无所有,两个月内东石镇要通过泉州市“十配套”达标验收,如何经得起考验;其四,家乡父老对学校寄予的厚望如何担待。一系列问题一浪接一浪,翻滚而至,绵续不断。
开学以来,老师们已埋头苦干,辛苦之至,而我却无以为报,有时还恨铁不成钢,唠唠叨叨;在老师们完成工作时没有及时给予表扬与鼓励;在老师们受到挫折时没有适时给予安慰与支持;在老师们专业需要提升时没有适时给予创造更多的平台与机会(仅能利用课余饭后互动与开展每周一节教研活动,并建设了一个校本教研博客而已),不能给老师生活上、工作上更大的关心与帮助。
学生是祖国的花朵,一失足成千古恨,教育来不得半点闪失。安全重于泰山,虽通过早会、班队会等多种渠道与途径进行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演练,但紧绷的弦一刻仍不得放松;学校教育,德育为先,育人为本,对学生行为习惯的养成教育还不能良好地有效形成其为憾也。
总之,学校工作方方面面,育人教书的氛围也还不够浓厚,思、学浓情须待进一步渲染与熏陶,更甚者,细节决定一切,“千里之堤毁于蚁穴”的深刻教训我当谨记于耳。
最后,请各位党和同志们对我提出批评,指出我思想上、工作上存在的问题与不足,我将虚心接受、及时改进,这也将是对我与我工作上最大的帮助与鼓励。当然,我们也要强化自己,更要对自己有信心,对老师有信心,同时关心老师,关心学生,并给予最大的支持与鼓励,在团结互助******同成长。
谢谢大家!
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