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2011年度教师优秀团员申报材料

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任工作上,作为一名年轻的班主任,我积极管理班级,关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。同时,我不断读书,学习班主任的管理育人经验,并不断向师傅们请教。 ?在教学方面,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真履行学校教学常规的要求,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。我能认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。 ?三、工作态度和勤奋敬业方面。 ?在这一年中,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。工作中,认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 ?四、工作质量成绩、效益和贡献。 ?一分耕耘,一分收获。2011年,我被评为南京市鼓楼区“优秀中队辅导员”;2011年5月,我承担了一节区教科研活动综合实践课《我和蔬菜交朋友》,受到了学校领导的好评;9月,我所带的班级被评为“优秀班级” ;10月我申报的个人课题《培养小学生探究性阅读的策略研究》也已成功立项,被列为南京市教育科研“十一五”规划课题; 11月,我向全班学生及家长开了一节《七彩心桥》的心育观摩课,得到了家长的好评;12月,我向全校开了一节师徒展示课《春联》和一节综合实践研究课《我爱绿化》;这一学期,我精心辅导的学生分别在区学科小论文比赛中获奖,我获得了“优秀辅导老师”奖;在鼓楼区小学“综合实践活动课优秀课例”评比中,我撰写的《我和蔬菜交朋友》,荣获二等奖;我撰写的《展开翅膀自由飞翔——如何发挥队员积极性》论文被评为鼓楼区少先队论文三等奖 ?回顾过去,我激情满怀,展望未来,任重而道远。在新的学年里,我将一如既往、与时俱进,做好一个团员,协助我校团支部开创工作的新局面。 更多范文,敬请登陆范文大全网(******)! ……………………

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