羊年诗朗诵

　　篇1：新年是什么?

　　新年到了，

　　我听见小鸟飞来飞去在唱歌：

　　新年快乐!新年快乐!

　　我问小树，新年是什么?

　　小树说：

　　新年是长出嫩嫩的树叶。

　　我问春风，新年是什么?

　　春风说：

　　新年是把种子遍地撒播。

　　我问钢琴，新年是什么?

　　钢琴说：

　　新年是叮叮咚咚的音乐。

　　我问老师，新年是什么?

　　老师说：

　　新年是更美好的生活。

　　小鸟小鸟，

　　我知道了，

　　新年是无限的期待与欢乐!

　　飞进新年的大门

　　领：大地，又迎来一个新春，

　　小树，又增加一个年轮，

　　地球，绕太阳转了一圈，

　　齐：新的的一年，向我们敞开大门。

　　领：请问小树，

　　根是不是扎得更深?

　　当春风吹拂大地的时候，

　　能不能给枝叶更多的养分?

　　甲：小树说，我的根须，

　　已经在大地扎深;

　　我将向树干、树枝和树叶，

　　输送更多、更好的养分。

　　领：请问大地，

　　怎样迎接新春?

　　报春花会不会开得更鲜?

　　小蜜蜂会不会更加辛勤?

　　乙：大地说，我将献出，

　　缤纷的花朵，丰收的歌声。

　　想信吧，报春花会更鲜艳，

　　小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

　　领：哦，还要问你们，

　　可爱的红领巾，

　　当你跨进新年的门坎儿，

　　想怎样大步前进?

　　丙：过去的一年，

　　曾经那样激动人心;

　　老师在我的成绩册里，

　　写上新的“优”和满分。

　　在新的一年里，

　　我要创造性地学习本领。

　　像战士攻下一个个碉堡，

　　我要向文化山胜利进军。

　　丁：过去的一年，

　　文明之风吹遍城镇、乡村;

　　“红领巾卫生街”的美丽容貌，

　　正是我们劳动的结晶。

　　在新的一年里，

　　我们要做精神文明的学生。

　　让祖国高兴地称赞她的孩子;

　　人人都有一颗美丽的心。

　　戊：过去的一年，

　　少先队活动丰富又新颖，

　　《中国园地》上的小红花呀，

　　又红又艳，多么喜人。

　　在新的一年里，

　　决不愧对我们胸前的红领巾;

　　要为它增添新的光彩，

　　不是用语言，而是用行动。

　　甲：过去的一年，

　　我们和操场的感情越来越深。

　　打球、赛跑，个子长高了一寸，

　　拔河、投掷，力气增加了几分。

　　在新的一年里，

　　我们要通过体育锻炼标准;

　　像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，

　　我们要锻炼出钢骨铁筋。

　　乙：过去的一年，

　　我们向共青团靠拢，

　　困为离十岁——入团的年龄，

　　已经越来越近。

　　在新的一年里，

　　我们更珍惜胸前的红领巾。

　　当我们因为年满而摘下红领巾，

　　又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

　　领：啊!回答得好呀，

　　祖国听见了你们的声音。

　　祖国说：把眼光放得更远些吧，

　　二十一世纪中国的新主人!

　　甲：对!在金色阳光照耀下，

　　我们要向二○○○进军。

　　乙：四个现代化要我们实现，

　　让社会主义大厦高耸入云。

　　丙：我们今天努力创造，

　　正是为了明天献身;

　　丁：我们今天学好本领，

　　明天才能建立功勋。

　　领：用劳动的心血，

　　齐：灌溉一个又一个黄昏;

　　领：用胜得的预言，

　　齐：召唤一个又一个早晨。

　　领：爸爸妈妈微笑着说;

　　甲乙：好孩子!

　　领：老师高兴的点头说：

　　丙丁：好学生!

　　领：老爷爷放心地说：

　　齐：好接班人!

　　领：啊!当大地迎来又一个新春，

　　当小树又增加一个年轮，

　　齐：红领巾像矫健的小雄鹰，

　　飞进新年的大门!

　　篇2：

　　女1：伴着悠扬的钟声，新年旋着婀娜的舞步走来。

　　男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。

　　女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。

　　男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的宴会于瞬间奏响。

　　合4：新年!你好!你好!我们的20—1—2!

　　女1：抖落尘封在时光节脊上的记忆

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　　男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹

　　女2：这是一座知识的殿堂

　　合：巨擎春秋，传承着人类的文明，播撒这科学的传奇。

　　男2：这里是人才诞生的园地

　　合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

　　男1：这就是凝重而厚实、学府气息浓郁的

　　合：新余市第四中学

　　女2：回眸过去，在逝去的二十三载岁月里

　　女2：四中人用青春续写了一个个激情燃烧的日子

　　男2：四中人用智慧打造了新余市基础教育的航母

　　合：我们开阔、我们创新

　　我们奋斗、我们进取

　　我们追求、我们快乐

　　女1：这里有我们的笑声和笑语

　　男1：这里有我们的困惑与迷离

　　女2：这里有几代四中人默默耕耘无私奉献的坚实足迹

　　男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆

　　女1：二十三载物换星移，二十三载同舟共济

　　男2：二十三载春华秋实，二十三载日新月异

　　女1：面对新的挑战和机遇

　　男1：四中人将用新的理念，新的视角

　　男2：用敢为人先的豪情、勇气和魄力

　　合：为我市教育改革与发展上下求索，为我市社会文明与进步再创佳绩

　　女2：新年是一个崭新的起点

　　男2：元旦是一个闪光的里程碑

　　女1：今天，我们畅想未来，激情满怀;

　　男1：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。

　　女2：我们心中燃起了信心和希望之火

　　男2：顾不得曾经的疲惫和伤痛

　　合：我们义无反顾、我们风雨兼程

　　女1：新年总是在一年中最冷的时节到来

　　男1：然而，冬天来了，春天还会远吗?

　　女合：这，是拥冬蕴春的时节

　　合：冬之梦渐醒

　　男合：这，是岁月更迭的起点

　　合：春之声唱响

　　女2：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋

　　男2：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立

　　女1：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏

　　男1：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。

　　合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

　　男1：在过去的三百六十五里长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

　　合：感谢老师们生生不息的奋斗，

　　给我们向上攀登的基石

　　感谢那些相知、相伴的日子

　　让我们相聚在四中和谐奋进的集体

　　合4：站在新年这一雪白的起跑线上

　　向未来献出我们最虔诚的祈祷

　　合：向着明天，向着东方冉冉升起的红日

　　放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想

　　女2：以怒放的迎春花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期

　　男1：让我们(领)

　　合4：自豪地道一声

　　合：新年，你好!你好，辉煌的20—1—5!

　　篇3：

　　2014年即将远去,2015年近在咫尺.

　　我们甚至来不及回首，新年的钟声即将悠悠的敲响了。

　　脚步匆匆的即将迈进一个新的年轮。

　　在这辞旧迎新的时刻，每个人都会有许许多多的感慨和感触.

　　送别一年来的风风雨雨,有多少往事在心头回味。

　　展望未来的光辉前景,有多少喜悦萦绕心头。

　　时光的脚步又迎来了新的一年，

　　我们已经没有深思熟虑的时间，

　　甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲。

　　让我们迫不及待地把这新年献礼捧到各位面前。

　　我们不曾读书破万卷，

　　也不曾走遍祖国的河山，

　　更没有鬼怪神佛赋予我们创新的灵感。

　　我们只是千万莘莘学子中的一部分，

　　即将长大一岁的我们，

　　用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练

　　在老师们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。

　　文明因此而前进，

　　让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

　　而今，发扬传统，在务实中前进

　　多少个黎明，牵着朝霞做伴

　　多少个黄昏，踏着晚霞回还。

　　滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记

　　满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。

　　新的一年。又是一个充满欢声笑语的新年。

　　新的一年。又是一个充满殷殷期盼的新年。

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　　新的一年有许多新的希望。

　　让我们为新年添上一幅美丽的图画。

　　为新的一年打好基础