“六一”就要到了，老师和家长知道孩子们愿怎样度过这一天吗

　　“六一”就要到了，老师和家长知道孩子们愿怎样度过这一天吗

　　儿童节到底该咋过

　　文/袁文良

　　一年一度的“六一”儿童节又要到了。往年“六一”，书店的儿童书籍打折优惠，学校表彰先进、演出节目后放假，有的父母还赠送一两件节日礼物……对这种传统的过节方式，孩子们的反映如何呢?老师的反映又是如何呢?

　　带着这个问题，笔者利用工作之便对城区六所小学的部分高年级学生进行了随机采访，在一定程度上了解到了孩子们的内心世界，也听到了孩子们的“呼声”：把“六一”节还给我们自己。

　　在一所临街的小学校门口，笔者见到了一些刚刚放学的孩子。一位姓肖的四年级女生用带有抱怨的口气说：“从我上小学一年级时开始，每年“六一”儿童节，都是学校开个大会，给各班评出的优秀的学生发一张奖状或奖品，有时学生自己演几个小节目，校长讲讲话，然后是放假一天，没劲透了。”另一位张姓同学则说：“今年‘六一’刚好是双休日，爸爸妈妈已经答应我带着我去逛逛公园、看看电影，应该说会比往年开心一些。”而一位戴着眼镜的六年级女生王某说：“马上要毕业了，作业特别多，就是学校不留作业，爸爸妈妈也会让我做很多题，‘六一’那天虽然说是双休日，也没有时间玩，就是有时间，我们也不敢玩。”在调查中，笔者还了解到，尽管今年的六一那天是星期六，但有些孩子的家长仍要上班，父母为了不让放假的孩子到处乱跑，也是为了不出什么意外，便提前给孩子布置了一些六一作业：抄生字、写作文、做练习、背单词……唯独不准孩子出去玩耍。正如一位姓徐的母亲所说的那样：现在都一个孩子，社会上那么复杂，街上车那么多，为了不让孩子出意外，平时上学放学都是我们家长接送。六一放假休息，说什么也不能让孩子外出乱跑。难怪很多小学生说：六一儿童节那天还不如上课呢。

　　那么，孩子们到底希望如何度过自己的节日呢?在被采访的同学中，他们最大的愿望是学校统一组织旅游、野炊等活动，让他们在大自然的怀抱中欢度节日。在一个公交车站点，一位姓姜的四年级的学生希望“六一”那天，学校让同学们自己动手，把教室布置成一个童话世界，让学生们在童话王国扮演自己喜欢的角色，尽情遨游，尽情欢唱。一位余姓小同学则建议：“六一”那天最好能组织学生当一天“小主人”，或和警察叔叔一起执勤，或和售货员阿姨一起卖货，或到军营当一天小兵，不要再组织看电影、逛公园、演节目之类的活动了，如果真想组织活动，倒不如让学生们在电脑上来场游戏大战，或举办电脑方面的设计比赛。

　　在谈到父母赠送节日礼物时，几位同学也说出了自己的最大愿望。在某单位家属院，一位小学二年级的小女孩扑闪着两只大眼睛说：“我希望‘六一’那天爸爸妈妈带我逛商店，给我买一辆我自己喜欢的自行车。”而一位六年级的男同学却希望爸爸妈妈那天不要再给自己布置额外练习了，也不想要什么礼物，只希望爸爸妈妈能让自己痛痛快快地玩几个小时的电脑游戏，或用QQ与同学聊聊天。据这位同学介绍，自上了六年级以来，爸爸妈妈对他看得很紧，不准他玩电脑。

　　对孩子们的这些希望与要求，学校的老师又是如何反映呢?为此，笔者又专门与一些老师进行了交谈。大多数老师对孩子们的要求与希望表示理解，但又显得有些无奈。一位小学校的教导主任说：尽管现在全社会都在强调素质教育，都在喊“减负”，但学校之间的无形竞争使学校不敢有丝毫的放松。孩子们除要完成学校的作业外，许多家长给孩子报了这个班、那个班，孩子们学习负担仍然很重。到了“六一”，的确应该组织孩子们看看电影，轻松轻松，可现在适合孩子看的电影太少了。有的老师也反映说，他们想在“六一”这天组织全班同学举行一次歌咏活动，但又苦于很少有适合孩子并深受孩子们喜爱的歌曲，一些儿童歌曲《让我们荡起双桨》、《上学歌》等，不仅孩子会唱，孩子的爸爸妈妈也会唱，甚至孩子的爷爷奶奶都会唱。现在如果再唱这类的歌，学生们自己都觉得可笑。一位从教三十多年的老师则说：不同年龄段的孩子对过“六一”有着不同的感受。幼儿园的小朋友盼着过“六一”，因为这天幼儿园都举办联欢会，孩子们可以随便的唱呀、跳呀，各级政府和领导还会给孩子们送去各种礼物。上了小学，低年级的学生可能还盼着过“六一”，而高年级同学由于学习的压力，恐怕就没了这种感觉了。现在的孩子，家庭条件都比较好，平时缺什么，只要开口，家长基本都能满足，即使爸爸、妈妈不给买，爷爷、奶奶或姥姥、姥爷也会给买，所以他们不太在意节日礼物。而联欢会、文艺演出，很难出新，对他们也失去了吸引力。

[Ok3w_NextPage]

　　不过，面对孩子们的要求，一些学校和老师也动了脑筋，千方百计让孩子们开心。一位担任小学三年级班主任的李老师说：“今年‘六一’正好是双休日，但一年就这么一个节日，我准备提前让全班同学来一次‘水果拼盘’比赛，让孩子们自己动手，在活动中学习一些生活技能，开发他们的想象力。”据介绍，李老师把这一想法与同学们一说，立刻得到了全班同学的欢呼，有些同学现在就开始准备了，有的把已经完成的“作品”带到学校请老师指点。一位小学六年级的班主任说：“我带的是毕业班的学生，大家马上就要上初中了，今年的‘六一’节可以说是孩子们过的最后一个‘六一’了。因此，我打算头一天让全班同学一起包顿饺子，大家一起吃顿团圆饭，让同学们记住这个大家庭，记住自己的童年时代。”

　　年年岁岁花相似，岁岁年年景不同。我们应该承认，为了让孩子们过好一年一度的“六一”儿童节，宣传、教育、文化等有关部门以及共青团、妇联等有关的组织和各个学校都做出了很大努力。但相对来说，这些努力同孩子们的希望与要求总是存在着一定差距。实际上，只要充分发挥社会各界和各个学校的作用，并注重发挥学生们自己动手的能力，鼓励孩子们积极参与，就一定能够把“六一”节的活动组织得丰富多彩、新颖独特，孩子们也一定能够度过一个欢乐、详和、愉快的节日。

　　通联：(450053)郑州市淮河路53号院郑州市文化市场综合执法支队 袁文良

　　电话：13598831881 E-mail：ywl728@sina.com