二字词:
打闹捣蛋争抢嬉戏幼稚无聊胆小胆怯
调皮诬赖玩耍鬼脸怪样眼馋哭喊卖乖
逗趣纠缠狡辩欺负冒犯惊叫活泼可爱
欢叫纯真奇特喧哗童心追逐回味乖巧
哭闹作怪吝啬偷懒谎言得意尽情幸运
自豪痛快狂喜微笑激动愉悦欢乐安逸
快慰逞强好胜惬意教训耍赖懊悔紧张
琢磨锻炼傲气傲慢
四字词:
突发奇想激动万分百感交集满心欢喜暗自得意洋洋自得
笑逐颜开满怀喜悦兴高采烈喜上眉梢心花怒放兴趣盎然
喜出望外欢天喜地喜形于色乐不可支欢呼雀跃心满意足
兴致勃勃察言观色袖手旁观装模作样故作镇定蹑手蹑脚
计上心头迫不及待无理取闹暗自高兴胡言乱语跌跌碰碰
羞愧难当怦怦直跳无中生有悔之莫及瞠目结舌上窜下跳
异想天开化险为夷呆里呆气掉头就走莫名其妙得意忘形
记得很小的时候,我还不识字,就捧起一本书哇哇啦啦、一本正经地“读”了起来,逗得爸爸、妈妈笑得前仰后合。
在这一片鸟语花香中,我们扑进大自然的怀抱,吹柳笛,编柳帽,挖茅茅根,逮蚂蚱,捕蜻蜓……尽情玩乐!
抓蛤蟆是件很有趣的事,孩子们将磨得十分尖锐的铁钎插在高粱秸的前端,悄悄地走到正在水边鸣叫的蛤蟆后面,猛地刺去,正扎在蛤蟆身上。
我上幼儿园时,冬天的早晨非常寒冷,我起床就往窗上看,只见窗上凝了一层水珠,我就用小手指当笔,在上面写呀,画呀……
我和小伙伴便悄悄地溜出去,拿着一根自己做的小鱼竿去钓鱼,坐在河边的草地上,穿上饵,把钩一抛,就开始了等待。
记得有一次,我和几个小朋友玩捉迷藏。我看到打谷场上有一堆稻草,就钻了进去。过了一会儿,竟迷迷糊糊地睡着了,直到外婆找到我才醒。
我和小伙伴们可以放肆地玩耍,或者去田间捉蚂蚱喂青蛙,或者坐在牛背上大声地说笑,有时还拿小石子在水里打水漂。
我“噔噔噔”地跑回家,翻出小地图,用蜡笔把爸爸驻守的那个小岛涂得鲜红鲜红的。
我猛地朝前跨了一步,双手抓住小山羊的双角,使劲儿往下按,而它呢,则使劲往上抬头,我们就这样僵持起来。
我朝四周看了看,见一个人影也没有,就溜进老师的办公室,拉开老师的抽屉,拿起“小红花印”,在我的本子上一连印了四朵小红花。
下课铃一响,刚跨进小学门槛的我,便像小燕一样飞出教室,在操场上奔跑,在滑梯上追逐,或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。
我跳到河里,伸出手去捞水中那颗离我最近的星星,可是手刚碰到水面,那颗星星立刻就变成许多碎银片向四周泛去。
为了消灭这群“害人精”,我咬咬牙,闭闭眼,又将竹竿悄悄地伸向蜂窝,朝中间“啪”的一声捅去,接着便传来一阵“嗡嗡”声。
好不容易才挨到鸡啼破晓时分,匆匆换上新衣新鞋新袜子,便兴致勃勃地向老一辈讨红包,那该是孩童时代最欢乐的时刻了。
我学着老师的样子,背着手在“课堂”上走来走去,看看这个的本子,纠正一下那个的姿势。
【洗蜡兔】
我拉住爸爸的手往院子里走,等我们来到脸盆前,小白兔却不见了,只看见水面浮着一层白色的蜡油。看到这种情景,我“哇”的一声哭了,爸爸却笑了。爸爸把我抱在怀里,用亲切的口吻对我说:“傻孩子,这只小白兔是用蜡做的,不能用热水洗的。”我似懂非懂地点了点头,说:“你明天再给我买一个,我玩脏了就用冷水给它洗澡。”爸爸点点头,却又摇了摇头,没有说什么。
【捉蝈蝈】
盛夏时节,蝈蝈儿的叫声逗引着孩子们。我和小朋友们便提着刚刚扎好的蝈蝈笼,欣然前往了。我们来到了南大沟,沟里的水早已干了,沟壁上长着茂密的草,这里是蝈蝈的王国。黑色的蝈蝈是国王,还有绿色的豆蝈蝈、草蝈蝈……由于这个原因,这里也就成了我们的“殖民地”、我们的“世界”了。
【签名】
同学们都端坐在那儿看老师写的题目。这时,丁丁猛一转身,嬉皮笑脸地对他后座的姜伟说:“喂,我来帮你签个名。要不然,以后我成了数学家、歌星、球星……你再来找我签名,我可就没有时间了。要珍惜这一次机会啊!免得你终身遗憾。”说着就摆姿势要写。姜伟一见,连忙用手遮住草稿纸,哪知还是被他抢了一块“地皮”,龙飞凤舞地写上了“丁丁”,还冲姜伟得意地做了一个鬼脸,害得姜伟哭笑不得。突然,老师一转身,他就立即坐好了,装作认真听讲的样子。嘿,老师还表扬他呢。
[Ok3w_NextPage]【吃红枣】
我依然在每年大红枣成熟的季节流着口水爬上树去。每每这时,妈妈总会在下面喊:“小心点,别踩折了树枝,嗨……摘下来洗洗再吃!”而我呢,总是用咀嚼枣子的声音来回答妈妈。
【艰苦朴素】
有一次,老师说:“好孩子应该艰苦朴素,谁艰苦朴素就表扬谁。”我想,我要做个好孩子,要受表扬。回家后,硬要妈妈把新做的裤子打个补丁。妈妈说,好端端的裤子又没洞,为什么要打补丁呢?妈妈就是不肯。几天后,我想法把裤子弄了个小洞,妈妈只好打上了补丁。后来老师知道了,和蔼地对我说:“把新裤子故意弄破,再打上补丁,这可不是艰苦朴素……”我开始懂得了什么是真正的艰苦朴素了。