九年级语文一厘米练习题大全

　　九年级语文一厘米练习题大全

　　初三课文一厘米练习题一

　　1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

　　惩罚( ) 皲裂( ) 吝惜( ) 捺( )

　　塑料( ) 挑剔( ) 允诺( ) 逻辑( )

　　jīn( )持 kē( )头 shǔn( )吸 脱jiù( )

　　狡xiá( ) 内jiù( ) 反bó( )

　　提示：本题旨在强化课文中所出现的生字。

　　答案：chénɡ jūn lìn nà sù tī yǔn jí 矜 磕 吮 臼 黠 疚 驳

　　2.小说的三要素是__________、__________、__________。

　　提示：本题旨在考查有关小说的知识。

　　答案：人物 情节 环境

　　3.走近作者。

　　《一厘米》的作者是__________，当代女作家，其作品还有__________、__________、__________等。

　　提示：本题旨在考查作者的相关情况。毕淑敏的文章最近非常流行，阅读理解的文章不少出自她的文集。要注意在课外阅读她的文章。

　　参考答案：毕淑敏《昆仑殇》 《补天石》 《血玲珑》

　　4.同义词辨析。

　　企图 试图

　　提示：本题旨在不断积累同义词,为今后的考查作准备。

　　参考答案：两个词都有“打算、计划”的意思。

　　主要区别：“企图”为贬义词，可以作名词或动词。“试图”为中性词，只能作动词。

　　初三课文一厘米练习题二

　　1.找出下列词语中的错别字并改正。

　　全力以仆( ) 声色俱励( ) 斩钉戳铁( ) 无可置移( )

　　狐立无援( ) 陪偿( ) 兴高彩烈( ) 不依不挠( )

　　杉杉有礼( )

　　提示：本题旨在考查对重点字的字形的记忆。

　　答案：仆—赴 励—厉 戳—截 移—疑 狐—孤 陪—赔 彩—采 挠—饶 杉杉—彬彬

　　2.“她很普通，对谁都不重要，可有可无，惟独对这个男孩，她要成为完美而无可挑剔的母亲。”课文中哪些情节表现了陶影为此所做的艰辛努力?作为一名普通女工，一个普通母亲，她为什么要这样做?

　　提示：本题旨在考查对课文情节的理解,特别是那些对人物刻画起到关键作用的细节。

　　参考答案：陶影为不够一米一的儿子买了一张票;在是否保留票根的细节问题上，陶影经过深思熟虑，选择了不保留票根;吃西瓜时，陶影要给儿子做一个好榜样，努力成为一个无可挑剔的母亲。

　　陶影爱自己的孩子，她要克服重重困难把孩子培养成诚实、善良、正直、有责任感、温文尔雅的人。

　　3.你认为陶影是怎样的一位母亲?

　　提示：本题旨在通过对课文的阅读来理解主要人物的品质。

　　参考答案：陶影是一位善良、正直、爱孩子、勇于承担责任的母亲。

　　初三课文一厘米练习题三

　　1.你怎样看待红衣青年?为什么?

　　提示：本题旨在理解次要人物在整个故事情节中的作用。

　　参考答案：红衣青年的优点是对工作负责任，认真履行检票职责。缺点是处理问题的方法简单、粗暴，说话刻薄，伤害了无辜的人。

　　2.如何理解文中多处对陶影心理活动的描写?找出一两处，并说说这对刻画人物有什么作用。

　　提示：对陶影心理活动的描写是理解文章的关键。理解了它，才能真正体会一个普通母亲心中的苍凉，以及对孩子锲而不舍的真爱。这有助于丰满人物形象。

　　答案：略

　　初三课文一厘米练习题四

　　1.下列词语中没有错别字的一组是( )

　　A.刹那 古筝 竹笋 报消

　　B.秉公 释然 耐烦 配服

　　C.挑剔 帐蓬 冰晶 潇洒

　　D.狡黠 内疚 反驳 无措

　　提示：本题旨在考查对重点字的字形的把握。A项，消—销;B项，配—佩;C项，蓬—篷。

　　答案：D

　　2 .(2010浙江杭州中考模拟)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是( )

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　　(1)他探着头，向岁月的深处望了望——然而，那么美妙纯真的年月啊， 早已__________得不见踪影。

　　(2)绿城对战南京“有有”，主力后卫托尼主动要求担任队长，准备率全队给老对头以迎头痛击，但未能如愿，心中颇为__________。

　　(3)在夏日烈日当头、酷暑难耐之时，吃一支令人__________的冰淇淋无疑是件惬意的事情。

　　(4)美国是世界上唯一一个以“世界人权警察”自居，发表报告__________他国人权的国家。

　　A.模糊 懊悔 愉快 指控

　　B.含糊 懊悔 愉悦 指控

　　C.模糊 懊恼 愉快 指责

　　D.含糊 懊恼 愉悦 指责

　　提示：本题旨在考查对词语的准确理解与把握。对同义词或近义词的辨析与区分要放在具体语境中进行。

　　答案：C