一、听写句子
小容扳手腕比赛赢了,教室里欢声雷动。
二、把词语填写完整
()助威
胸有()
()败()胜
()在握
欢声()
()天()地
三、填写合适的动词
()手腕
()书包
()加油
()架势
()铅笔
()比赛
*四、练一练
丢沙包
傍晚,我们五个小伙伴在院子里玩耍。小军说:“我们玩丢沙包吧。”大家都说好。林林和小方扔沙包,我、大毛和小军躲沙包。林林扭扭手腕,斜着眼睛,对准大毛用力一扔。大毛眼疾手快,双脚一跳,躲过一劫。小方接过沙包,一炮冲天,我们三个人,不约而同地蹲了下来。沙包一来一往,与我们擦身而过。哎呀,不好小军不幸中弹,他只得垂头丧气地换下林林,由林林躲沙包,他自己扔沙包了。
1、填空
我和小伙伴在()丢沙包,()和()扔沙包,()、()和()躲沙包。最后,()被沙包打到了。
2、划出大毛躲沙包的句子,并正确抄写。
3、积累词语,抄写文中你喜欢词语。
探究、实践活动
课间十分钟,同学们都会开展丰富多彩的活动。在你的课外阅读、作文书里就有许多关于课游戏的文章,好好找一找、读一读,摘抄里面的好词好句,并和大家一起交流。你也可以课间休息时,到操场上、走廊里、教室里仔细观察同学们是怎样游戏的,用通顺的话告诉老师。