如何正确对待分数的得失

　　引言：学习成绩很重要，因为它是学生的根本，是晋升录取的凭证。但千万别让自己成为分数的傀儡，考试分数总有得失，骄傲自满，沉浸自弃都不可取。如何正确对待分数的得失是一门学问，需要调整好心态的。

　　期中考试刚过，分数带来的冲击还未退去，很多家长和孩子还沉浸在快乐或者悲伤中尚未回复过来。我觉得应该正确地看待考试成绩。

　　第一：科学地看分数

　　不能只看分数本身，分数本身只是一个数字，不能代表任何问题。举个例子来说，80分，这个数字 在100分为满分的试卷来说肯定不是好的分数了，如果是数学，那肯定是不够理想了，如果是语文，那还是比较可以的。所以说要看这张试卷的难易程度，也就是 班级的平均分，平均分具有更科学的参考价值，更能够把握在班级中的科学定位。

　　第二：有比较地看分数

　　不仅要和平均分比，还要和孩子的过去比，其实更科学地比较是和孩子的过去比，每一次考试孩子在 班级的大概位置的变化能够反映孩子这阶段的状态起伏的状况。每一个孩子每一次只要努力挑战过去的自我，就能够得到不断地提升。其他孩子考得如何，其实不用 过多看，如果一定要看，不是看他们的分数，而是看进步大的孩子他们到底是如何在学习，观察他们，向他们学习和取经。

　　第三：理智看分数

　　分数不管好坏，考完了也就成了历史，不必过多在分数本身上纠缠，应该找原因，找要今后需要努力的地方，找突破口。对孩子多鼓励，少责备。因为责备已经无济于事，唯有抓住未来才是比较切合实际的。

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