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爬天都峰课后同步练习题

  一、我能拼

  fēng dǐng yǒng qì biàn zi jū rán yǎng tóu fèn lì

  ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

  二、一字多音

  似 sì( ) 相xiàng( ) 都dōu( )

  shì( ) xiāng( ) dū( )

  你全做正确了吗?我愿和认真的孩子交朋友!

  三、我能辨

  决( ) 峰( ) 顶( ) 陡( ) 优( )

  诀( ) 蜂( ) 项( ) 徒( ) 忧( )

  四、我会选

  居然 果然 忽然

  张小红同学( )学习成绩很好,但身体却非常弱。

  我正在聚精会神地看着书,( )听见有人在叫我的名字。

  中华健儿( )不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

  五、模仿秀 试着用加点的词语写句子

  要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!

  你们一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。

  我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚步并用向上爬,像小猴子一样……

  六、读读抄抄

  我要把文中描写天都峰又高又陡的句子抄写下来!

  七、课文再现

  在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”

  “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”

  爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”

  1这段话里带点的多音字你能给根据字音的不同分别组词吗?

  2读了老爷爷和“我”的对话,你能提出一个有价值的问题吗?

  3 你想对“老爷爷”和“我”说些什么呢?

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