爬天都峰课后同步练习题

　　一、我能拼

　　fēng dǐng yǒng qì biàn zi jū rán yǎng tóu fèn lì

　　( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

　　二、一字多音

　　似 sì( ) 相xiàng( ) 都dōu( )

　　shì( ) xiāng( ) dū( )

　　你全做正确了吗?我愿和认真的孩子交朋友!

　　三、我能辨

　　决( ) 峰( ) 顶( ) 陡( ) 优( )

　　诀( ) 蜂( ) 项( ) 徒( ) 忧( )

　　四、我会选

　　居然 果然 忽然

　　张小红同学( )学习成绩很好，但身体却非常弱。

　　我正在聚精会神地看着书，( )听见有人在叫我的名字。

　　中华健儿( )不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

　　五、模仿秀 试着用加点的词语写句子

　　要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!

　　你们一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。

　　我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚步并用向上爬，像小猴子一样……

　　六、读读抄抄

　　我要把文中描写天都峰又高又陡的句子抄写下来!

　　七、课文再现

　　在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”

　　“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”

　　爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量!”

　　1这段话里带点的多音字你能给根据字音的不同分别组词吗?

　　2读了老爷爷和“我”的对话，你能提出一个有价值的问题吗?

　　3 你想对“老爷爷”和“我”说些什么呢?