一篇 六年的回忆
小学六年,有着许许多多的回忆,酸甜苦辣样样具备。校园的每一个角落,都有着我最为珍贵的记忆。现在,我已经离开它了,有着说不出的忧愁。也许是为了教育我的老师,也许是为了陪伴我的同学,也许是为了我存在了六年的学校……六年的时间,让我懂得了许多的道理;六年的时间,让我广泛交友;六年的时间,让我了解了如何为人出世;六年的时间,让我学会独立思考、判断……啊!整整六年,我有着太多太多的记忆,说不完也道不尽……
第一章
进入新学校
记得我第一次踏进卖鱼桥小学的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树和一个大大的花坛。树木一棵棵都十分健壮、挺拔,就像一位强壮的少年挺立着,花坛里摆满了各色各样的鲜花,绚丽多姿、五彩缤纷。温馨的传达室里坐着和蔼的大伯,他总是用最灿烂、最真实的笑容,迎接着来校的任何一个人。
第二章
认识新老师
还记得第一次上学,那时的我似乎还有点儿接受不了新环境,所以拉着妈妈的衣角,就是不让她走,直到袁老师走进教室,温柔地对我说:“小朋友,别怕,我性袁,我会照顾你的,让妈妈走吧。” 袁老师一番安慰后,我顿时有了安全感,放下了扯着妈妈衣角的小手。袁老师有着一双大大的、明亮的眼睛,高高的挺挺的鼻子和一张红润的嘴巴。她长得高高的,瘦瘦的,很漂亮,很亲切……
紧接着,王老师也走了进来。王老师有着一头土黄配褐色的短发,头发下面有着一双大眼睛,好像会说话。王老师的笑脸,仿佛有着很深的文化内涵,似乎让琢磨不透,也猜不透。不过,似乎有几个人看懂了,所以,也冲王老师微笑……
袁老师总会在我们开心的时候露出欣慰的笑容,在我们难过的时候,说一些安慰的话,开导我们,王老师总会在我们有困难的时候,帮助我们,指点我们,让我们不论在哪一方面都更上一层楼,有所突破,有所超越。
第三章
认识新同学
第一天进入新学校,令我印象最深刻的就是李淑芸和李淑悦了。当时,她们扎着一条小辫子,走起路来,小辫子左右摇摆,可天真了,让人觉得很可爱,十分惹人疼。李淑芸和李淑悦是我学习上的好伙伴,如果我在学习上有问题,她们就会来帮助我,她们如果有问题,也会虚心地向我请教。她们是那么的纯真,那么的善良,姐妹俩都很温柔,两个人之间从来都不会为了芝麻绿豆的小事吵闹,一直都非常谦让,非常合拍。俗话说:“上阵不离父子兵。”而她们俩就是“上阵不离姐妹花”。
第二个让我印象深刻的就是金淑敏,不仅因为她和我是同一个幼儿园的,也因为忑有着一头乌黑亮丽的秀发,长而飘逸。人家说:“头发长见识短。”可她却不是,她的学习成绩一点儿也不差,而且可以说是很好,语数外科样样优秀,样样精通,有时候,我学习上有问题,也会向她讨教讨教。
我印象深刻的还有很多,比如:王源,因为他有着一张“毛泽东脸”,王奕滢,因为她扎着两只长长的麻花辫,倪桢涛,因为他长着一张特别憨厚可爱的脸……
第四章
学习中的事
六年的学习中,有许许多多的事令我难以忘怀,有悲伤有快乐,有成功又有失败。
刚开始,当然是从最基础,也是最简单的拼音开始学。整天都联系着“a o e”,难免有一些枯燥,所以,我没心思去被拼音表,也因此,上课时,没通过老师的测验。下课后,老师跟我说了很多道理,那时虽然听不懂,可是,也不知为什么,我就变得很努力学拼音,每次上课都觉得津津有味的。
后来开始学写字,一横一瞥,都得写好,认认真真地听老师讲,然后完成临摹的小字帖。
再后来又开始学读课文,每一个字念得都很讲究,不可以读错,要读出作者想表达的感情,要体会课文中的奥秘。有一次上课,老师请我上台读课文,一开始,我有一点儿羞涩,不敢大声读,直到读完第一段的时候,突然响起了掌声和老师的称赞,那是我第一次收到同学们肯定的掌声和老师带着欣慰的笑的称赞,顿时,我就好像敞开了堵塞的喉咙一样,大声、自信、有感情地把课文读了下去。
[Ok3w_NextPage]第五章
班级活动
漫长的六年里,我们班开展了许多活动,如:实施低碳生活的春游,进行特殊的体育项目——砸屁股,开展紧张激烈的辩论赛……
其中印象最深刻的就是实施低碳生活的春游。
那时一次徒步走向拱宸桥的春游,在路上,我和同学们都有说有笑的,不过,我们还是把队行保持得很好。在刘老师的带领下,我们观摩了好几块石碑,也欣赏到了很多从来没有看见过的迷人景色,拍了很多好看的具有意义的照片。到达拱宸桥后,刘老师先让我们进运河博物馆里看了看,然后一个小时后到指定地点会合。我们参观完后,就找了一块空地,铺好了桌布,然后坐下来享用丰富的美食。吃了一会儿,我就和同学打起了扑克,没想到我还是打扑克的高手,可以说是屡战屡胜,那感觉,爽啊!过了一会儿,有人找我们说一起去玩抓人,所以,我们就跟去了。可是找了半天都没找着,害得我们都有点儿不想玩了,可突然我听见了他们的声音,就按着声音寻去,兜了大半天,总算是“皇天不负有心人”,让我们找到了,真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!
快乐的时间总是短暂的,愉悦的一小时很快过去了,我们便回去收拾好东西,离开了运河广场,回到了学校。
第六章
即将毕业
面对一次次的考试,我终于真真正正的感觉到了:学期末已经来到了我的身边……
最后的这段时间里,作业量虽然没有明显增多,但是,刘老师对每一次作业的要求都逐渐地在提高。那段时间,不论语文数学,还是英语科学,做试卷都变成十分频繁的事情。上语文和英语课时,也经常提到以前学过的知识,而科学,就索性全复习以前的知识,先用十到十五分钟的时间考上节课记录的知识,然后再记录下节课要考的东西,不浪费一点时间。
不论做什么,出手的速度都要加快,时间上突然有了360度的大转弯,轻松的学习变得十分紧张。
后记
六年的光阴,现在想想。还真是挺短暂的。我从一个什么都不懂,只想着玩的小女孩,变成了一位已经步入初中的少年,我从只认识几个字的小孩,变成了一位能十分自信、准确并有感情朗读文章的少年。六年,给了我一个人生的新目标,六年,给了我一个人生的新希望,六年,更给了我一个人生的新起点!
二篇 六年的记忆
电子钟报响了一点整的交响曲,我踏着轻快的步伐,走过学校的四野长廊,迫不及待地冲进教室,准备与我的那帮铁哥们一起聊聊最新的《创世兵魂》战况。
正想着,便撞上教室的大门,打开,眼前一片沉寂,驻足谛听,教室里一阵走笔龙蛇的“刷刷”声。所有人都神情严肃,仿佛记录着什么国家大事。
宗老师说,接下来你们将全班所有人的姓名和学号默下来!“切!”我心想:默单词,默公式,没见过默名字的!打一年级始的交情,难不成我连这帮哥们儿的名字都写不出来?国际玩笑!
凡事都是说起来容易做起来难。台上陈雨报姓名的声音愈发响亮,我的心不禁“咯噔”了一下,“王许淇”的“qí”到底是什么偏旁呢?我在肚子里寻思,大人可能在他的名字里寄托了“美玉”之意吧?“琪?”没错!可他一个男孩子,“琪”合适吗?我急得像热锅上的蚂蚁!举棋不定的当儿,我忽然有了一种莫名的感觉涌上心头。
我无法用文字准确形容那种突如其来的感觉,倒不是完全为了追求那默写的一百分,而是我似乎有了一种淡淡的愧疚。这种愧疚之情难以言说,等我想明白时,我才知道,今番的所作所为,实在对不起我跟那班哥们儿的朝朝暮暮的相处,那风风雨雨的六年的小学时光!
时光悄悄地溜走,愧疚却没有因默写的结束而徐徐远离或减却半分,六年的友谊在脑海中缓缓过滤,像过滤豆浆一样,将馥郁的精华尽情释放,仅使留下那些那嘻嘻哈哈的玩乐时光。
是的,对答案时,我的愧疚似一团球状闪电,划过我的脑海,又似一声惊雷,炸动在我的肺腑,在这个春意渐浓的三月,在这个班上同学已经争相准备毕业留言的季节,我只能默默地说一声:“对不起,王许琪!”
[Ok3w_NextPage]每天,当我们自以为胸有成竹,记得很清楚,在口中顺口溜似的念叨着同学们的名字时,有否扪心自问:看似熟悉的你我,真的互相记住了吗?
六年韶光,且莫忘记。