六年级作文300-800字 五篇

　　我家的大树

　　在我家门前，有一棵大树，我喜欢与那棵树一起玩。

　　听爸爸说，这棵树是他在小时候种下的。如今已经长成了参天大树。每当炎热的夏天来临，我们一家人都会在晚饭后到树底下去乘凉。这棵树就像是一把打开的巨大遮阳伞，把我家大半栋房子遮得严严实实，只是偶尔会有一些零零碎碎的太阳光从树叶间掉落下来，稍纵即逝。

　　在不用上学的日子里，我也喜欢在大树上拴上一个秋千，一边吃着零食，荡着秋千，一边欣赏着树上鸟儿欢快的歌声。有时我也会爬上树上去捉正在大声歌唱的知了，但是基本上每一次都是被知了撒了一头的尿后而无功而返。有时我也可以在大树上发现一两只松鼠，那时的我又惊又喜，想赶紧把它抓下来让我看个够，但是我连知了都抓不住，想要抓松鼠那简直比登天还难。所以我只好在树底下悄悄地往树上注视着，直到我再也找不到一只松鼠后，我才会继续回到树上荡秋千，幻想着松鼠的去向，心里美滋滋的。

　　这就是我家的大树，它的存在给我带来了无尽的快乐!

　　诚信之美

　　中国是一个有深厚历史文化的国度。中国人自古以来就讲究礼仪和道德。诚信便是其中最基本的一项。

　　不光是父母，连老师乃至身边的邻居、朋友也是这么教育我的——“言必行，行必果”，这也是我的座右铭。光是耳濡目染是不够的，一次经历让我深深明白了诚信的重要意义。

　　还记得去年的时候我们上海很荣幸得到了世博会的召开机会。去过的朋友都说那里已经人满为患了，电视上也播出来世博会现场光是一个展馆的门口便排着一条几百米长的巨龙。简直是人山人海。

　　按照当时的行程，我们第二天也要去世博会参观，可是这长长的队伍让我们发了愁，光是排个队就要花去好几个小时，那么一天下来能看到的东西简直寥寥无几，看着家里的老人我想到了一个办法：嘿嘿嘿这个世博园区不是有绿色通道的么?那么只要推着老人进去，就可以不用排队了。想到这里，我立马把这个办法告诉了妈妈，妈妈听了，也觉得这个办法不错，到时候只要我跟着妈妈，妈妈爸爸再推着老人，这样既不用排队了，还可以再让老人出去参观一下，一箭双雕啊!

　　终于到了第二天，我们驱车抵达了世博会的入口，看着雄伟的中国馆我心里高兴极了，那抹鲜丽的中国红可是让我期待了许久呢!

　　“嗯?晓萱你去干什么啊?”

　　“入馆啊。爸爸你也快点一起走吧”

　　“啊?我们不排队么?”

　　“排什么队啊?”我指指老太太，“走绿色通道。”

　　“啊!?不行不行，让妈妈推着奶奶进去，你和我排队!”

　　“为什么啊?!”我听了爸爸说的话后，忍不住大声反问。

　　“老人可以走绿色通道，妈妈要推着奶奶所以也可以走，但是我们没必要去所以就在这里排着，你不要觉得占便宜，不要投机取巧你看看别人都排着呢，你这样多不公平啊。而且你这样是欺骗别人是不诚信的!”

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　　不诚信?没想到只是走一个方便而已，却可以变成是诚信与否的问题，我大吃一惊，也暗暗为自己叹气，看来我还是没有把诚信的种子埋在我的内心。下次我一定要改!

　　于是乎，我和爸爸两个人排了整整2个半个小时的队伍，终于如愿进入中国馆。

　　古往今来，讲诚信的名人犹如繁星，在历史的长河中耀耀生辉，他们以自身的品行获得了他人的信任，成就了一番事业，赢得了世人的尊敬。爸爸的这番话点醒了我，今后我也要向这些诚信名人看齐，做一个中国好少年!

　　有趣的空气实验

　　推开海伊教室的门，教室里一片静悄悄的，咦?怎么这么奇怪，平时这时候教室里不是应该叽叽喳喳的像菜市场一样热闹吗?原来，同学们都在专心致志的观察老师手里的空气实验呢!

　　只见，老师一脸严肃地拿出一把黄色的尺子，尺子上绑着一条雪白的线，线往中间一拉就成了一个简易的天平称。我们都在想，老师究竟想做什么，葫芦里究竟在卖什么药?接着老师把一个吹好的气球用线绑在尺子的左边，再把一个没吹的气球用线绑在尺子的右边，这时候我可以清晰地看到，天平秤往气球大的那一边倾斜下去了。这时，老师问：“你们看到了什么?”大家异口同声地说：“有吹气球的那边沉下去了。”老师语重心长地说：“空气虽然看不见，摸不着，它却无时无刻不在我们身边!”我们恍然大悟，通过这个实验，我明白了原来空气是有重量的。

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　　接下来，我们进行了第二个实验。老师叫包括我在内的三个同学站出来，让我们互相捏着对方的鼻子。我们全都禁闭着嘴巴，很快就有同学头上冒出了青筋，涨红了脸。这时，一个同学忍不住笑了，喷了另外一个同学一脸的口水所以他也跟着笑了，最后我赢了，我真开心!

　　多有趣的实验啊!通过今天的实验，我知道了只要善于观察，会发现空气是时时刻刻存在我们的身边，我们是离不开空气的。

　　有趣的拼句游戏

　　2015年6月7日，赵老师带着我们玩“拼句游戏”，同学们个个都疑惑不解，赵老师说：“一人拿一张纸撕成十张小纸条，第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写在干什么，然后找四个人上来抓取纸条，并将抓取的纸条拼成一句话。

　　游戏开始了，赵老师找了四个人上来抽，第一句是1987年6月30日杨颖在太阳上洗澡。一时间，全班哈哈大笑，个个都笑得前俯后仰。第二句是晚上1点张杰在成都打人。逗得全班哄堂大笑。第三句是1976年2月6日11点30分何大哥在海南睡觉，接着又是一阵狂笑不止。第四句是1993年2月15日10点20分朱祎在日本丢垃圾，同学个个都眉开眼笑。第五句是300年11月5日廖泽诗慧在上海煮饭。同学们更是肚子都要笑爆了，在同学们的欢声笑语中”叮、叮、叮“下课铃声响了，就这样，一场有趣的游戏结束了。

　　通过这次“拼句游戏”我明白了：做一件事情要认认真真地做，不能马虎了事，不然是做不好任何一件事的。

　　我心目中的老师

　　我是韩泳畅，是玄武区樱花小学四年级学生。记得2011年9月1日在妈妈的护送下，我踏进了樱花小学，开始了我小学的学习生活。周围的环境是那么的陌生，我有点胆怯，我低着头、放慢了脚步走进了一年级(3)班的教室。当我跨进教室的那一刻，我看见我们的老师—王琴芳老师正坐在教室里微笑着迎接我们。老师的微笑让我在一个陌生的环境中，感受到家一样的温暖。

　　四年来，我深深体会到王老师为了我们一点一滴的进步所花费的巨大精力。每当我们在课堂上专心听讲时，王老师的讲课就显得更加生动。当有同学上课开小差、做小动作时，她会很生气，但仍会耐心地对他们进行教育和批评，让同学能接受并改正。

　　四年来，在王老师的教导下，我学到了许多知识，懂得了许多道理，我的成长和王老师的耐心教导是分不开的。王老师在学习上是我们的良师，生活上也不乏慈爱。记得有一次外出春游的途中，我突然感觉有点头晕，走路摇摇晃晃的，口又很渴，随身携带的水都喝光了。这时王老师走到我的身边，关心地问：“怎么了?有什么事?是不是生病了?”我回答道：“不是生病，但是头有点晕，可能是昨天晚上没睡好，口还有点渴。”王老师赶紧将她的一瓶水给我喝。我喝着王老师给我的水，一阵暖流涌上心间：我感到王老师像母亲一般的可亲!

　　有时，我和同学闹矛盾了，王老师会很严厉地批评我。我感到很委屈，回家后我向妈妈“诉苦”，妈妈对我说：“王老师对你要求严格，这是对你的关心，她希望你在德、智、体三方面发展，能当上三好学生”。妈妈的这番话让我真正地明白了王老师的一番苦心。

　　王老师，我绝对不会辜负你对我的教诲和期望，我要争取当一名德、智、体全面发展的三好学生!

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