小学数学说课稿通用模板

　　一、说教材：

　　1、教学内容：我说课的教学内容是( )

　　2、教学地位：本课是在学习了( )的基础上进行教学的，同时又是后面学习( )的基础。

　　3、教学目标：

　　(1)使学生结合具体的情境，探索并发现(或理解并掌握)( )，会运用所学的知识解决简单的实际问题。

　　(2)使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，培养观察、比较、分析、归纳、概括等思维能力。

　　(3)使学生在探索( )的过程中，体会数学与生活的联系，获得成功的体验，增强学好数学的自信心。

　　4、教学重点、难点：为了使学生能比较顺利地达到教学目标，我确定了本课的重点和难点，教学重点是( )，教学难点是( )。

　　二、说教学过程：

　　(1)激发兴趣，让课堂“活”起来!

　　(2)自主探究，让学生“动”起来!教学方法

　　(3)体验成功，让学生“乐”起来!让学生说说本节课的收获，及时对本节课所学内容的回顾与整理，，又可以培养学生的语言概括与表达能力。