学校广播站工作总结2篇

　　校园广播站的主要功能是传播校园文化，广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。本文将从成本相对比较低的广播站的建设入手，今天管理资源吧小编给大家整理了学校广播站工作总结，希望对大家有所帮助。

　　学校广播站工作总结2篇1

　　又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人之一，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：

　　一、栏目的开设及目的

　　为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下五个主栏目：

　　1、校园趣闻：校内新闻：主要报道学校和各中队最新动态及新闻。

　　2、故事新天地：幽默故事、笑语短篇等。

　　3、心灵鸡汤：介绍感动人们的各种事迹。

　　4、文学欣赏：优美文章、学生童谣、诗歌等。

　　5、原创天地：学生自己创作的作文，体裁不限，字数不限，年级不限，内容要求积极向上。

　　二、健全广播站工作制度

　　优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让校园之声广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：(1)合理分工细定广播站成员工作职责

　　广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

　　广播站副站长：负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。小记者团：负责对每周栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词，形成播音稿。

　　(2)科学评价建立“小百灵广播站”考评制度

　　1、为促进广播站的工作，本学期制定了《小百灵广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。

　　2、期末将根据《广播站工作评价表》的总评分，确定“优秀播音员”、“优秀小记者”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。四、以后工作需要加强的方面

　　1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。

　　4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

　　5、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行而有效的宣传与发动。一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上。

　　学校广播站工作总结2篇2

　　回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强红领巾的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使红领巾在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学年的工作总结如下：

　　本学年以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养，同时加强基础教育的阵地建设，以体验实践活动为育人途径，创造氛围，使学生养成良好的道德行为习惯，提高文明素养。

　　一、阵地建设迈新步，“我的地盘我做主”。

　　1、开辟少先队宣传阵地——红领巾广播站

　　红领巾广播站是我校少先队的宣传阵地。对加强少先队的思想教育和活跃少年儿童课余生活，很有帮助。广播员进行定期培训，主播人4名，插播人4名，采取轮流制。本学期来，在德育教育方面，我们从常规入手，每周二进行现场直播，内容丰富多彩，主要从以下几个方面入手：行为规范教育、安全教育、心理健康教育、主题读书教育、爱国主义教育、爱心教育、感恩教育等。在直播的过程中发现问题，解决问题，为新学期的工作做好铺路石。同时丰富了校园文化内涵，推动了学校各项宣传教育工作的深入实施。

　　2、入队前教育

　　重视一年级新生的入队前教育。让五年级与一年级一帮一结成友谊中队，老队员与新队员手拉手互帮助，由老队员当小老师为新队员上队课，达到在队组织里共同进步。首先，对新生进行良好行为习惯的养成教育，使之从行为上符合一名红领巾的标准;第二是要加强少先队知识的教育，让他们了解少先队，做到“六知四会一做”。六知即：知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。

　　3、坚持规范的升旗仪式。

　　从2-5年级中选拔推荐优秀升旗手，提前一周进行训练。从3-5年级选拔优秀学生加入国旗班，现在共有两组人员，每组8人。国旗班职责：升旗周早上7：45准时升旗，每周五和恶劣天气时要及时降旗，保管好国旗，每周还要进行一次国旗台的清扫工作。

　　4、重视学生养成教育。

　　坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》，高年级学生要求熟读《日常行为规范》和《一日常规》。政教处对文明班级及班容班貌示范班采取每周一次评比，每月一次换旗。值周教师定时进行专项突击检查和不定期抽查。

　　5、例会。

　　坚持每月一次的大队委会议、值周岗会议，每次会议主持人都是认真准备，可以是学校领导，也可以是大队辅导员或者大队干部等。本期共召开大队会议6次，监督岗会议4次。

　　二、丰富多彩的队活动

　　1、多读书、勤动笔

　　在开展好读书活动的基础上，多方面组织队员们动笔投稿，参加各级各类征文活动，为队员们提供展示自我的空间。积极参加“亲子共读一本书”活动，在暑假里读好书写心得，开学后许多同学不负众望，交来好的文章，并在红领巾广播站播出。从字里行间里流露了自己丰富的内心世界。组织学生参加关工委、团委组织的“弘扬北大荒精神，做知荣明耻的好学生”征文活动，引导从身边的人和事中寻找灵感和素材，成绩突出，得到了领导的好评。

　　2、改选队干部

　　10月初我校对大队委进行改选，选举由三至五年级的班主任进行推荐，写好竞选演讲稿，在10月7日进行了竞选，最终选出大队干部17名。在这次选举中，报名参选的队员达24人次，为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台，效果较好。

　　3、为了迎接2008北京奥运让学生与自然和谐统一的乐趣，在活动中感受奥运精神，5月份我们举办了我“坐风筝”游北京喜迎2008奥运的到来为主题风筝赛，本次风筝比赛安排井然有序，全校36个中队积极参加精心准备，公平竞争，在全体师生的努力配合下，学校领导的大力支持下，圆满完成了此次活动，同学们在活动中充分表现出团结向上的集体精神风貌，以实际行动与奥运同行的美好愿望，丰富了校园文化生活，同学们放飞了理想，放飞了希望，锻炼了强健的体魄，提高了审美情趣培养了科学精神合作意识，

　　4、组织了爱心捐助活动，5月份我们组织了两次捐款首先为山河学生祖安然同学捐款，在周一升旗仪式上少先大队部向全体学生发出倡议，在下午的主题班会上组织了捐助仪式，仅半天时间全校为祖安然同学捐款达5000多元，其中捐款最多2.2中队的纪紫璇同学捐款高达201元。

　　5.12汶川地震牵动了几万人的心，大灾无情人有情，我校少先大队部第一时间对灾区同胞进行爱心捐助活动，利用升旗仪式组织全校师生进行爱心捐款仪式，广大师生深情肃穆纷纷伸出了援助之手，全校师生共捐助2万8千多元，捐款最多的学生任义捐款数额高达500元，通过本次捐款活动广大的红领巾进行了一次心灵的洗礼，表现了心连心大灾之后有大爱的爱心品质。

　　5、组织广大学生参加课外活动，为了保证全局运动会顺利召开，我校的百人花束队，教师军乐队和大型团体操深受大会的一致好评，特别是480人的大型团体操表演，在音乐组教师的精心编排和各位班主任老师的配合下，圆满完成了上级交给的任务。组织学生参加管局劳模大会的庆祝活动，其中3.4中队的田司琦同学和4.4中队的宫恒同学的献词深受与会领导和嘉宾的一致好评。

　　6、抓住契机，开展活动

　　学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

　　(1)清明节

　　结合清明节，学校大队部和管局关工委联合组织了“踏着英雄的足迹前进为主题”的系列活动.同时聘请了退休教师，五老十大员为局小校外辅导员，十六名校外辅导员走进课堂对学生进行爱国主义，革命传统教育，同时邀请管局领导组织部王部长，管局教育局张书记参加了聘请校外辅导员的仪式，受到了较好的效果。

　　(2)教师节

　　在第24个教师节到来之际，开展了“送给老师一份乐，体验老师一份情”系列主题活动。通过周一升旗仪式、红领巾广播站、在同上一节班会课中，学生们为老师送去了一句句温馨的祝福，一句句诚挚的问候，使每位老师的心被感动着，被幸福围绕着。教师节早晨，大队长带领全体中队长整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说“老师，节日快乐!”的祝福语。

　　(3)国庆节

　　在祖国母亲59周岁生日到来之际，我校为激发红领巾的爱国主义情感，进一步加强未成年人的思想道德建设，以实际行动迎接国庆节的到来，开展了“用绿色环保行动向国庆献礼”的系列活动。